С целью расширения кругозора об особенностях природного и культурного богатства, учащиеся 2 класса на «Разговоре о важном» «отправились» в «Путешествие по России». На воображаемой экскурсии познакомились с наиболее значимыми объектами России. Обсуждая просмотренный видеоматериал, обучающиеся также выполняли интерактивные задания. Особенно в задании «Сказка о рыбаке и рыбке» они были более активны. Подытожив занятие, Федоров Максим рассказал стихотворение Г. Ладонщикова, в котором раскрывается  уникальность, удивительность России.

Семиклассники в начале занятия посмотрели видеоролик и побеседовали о значении отечественной культуры для развития мировой культуры и искусства. Всем обучающимся понравилось данное занятие. Основная часть была посвящена просмотру и обсуждению тематических видеосюжетов «Роль и место России в мире» по основным направлениям: культура, наука, исторические победы, высокие технологии. После просмотра видео с обучающимися проведены беседы. В завершении занятия обучающиеся ответили на вопросы и выполнили задания на рабочих листах.

В 4 классе «Разговор о важном» прошел в форме эвристической беседы. В ходе беседы четвероклассники поговорили о нашей удивительной стране России, которая является самой большой в мире по площади, уникальной по природным и культурным объектам, с великой историей и мужественными людьми. Просмотрев презентацию, ребята пополнили свои знания о том, что именно российским учёным принадлежат величайшие научные открытия, а произведениями великих русских поэтов и писателей, художников и композиторов восхищается весь мир.