В жизнь наших детей все чаще вторгается опасность. Особенно часто дети травмируются и погибают во время пожаров, дорожно- транспортных происшествиях и других трагедиях. Это происходит от того, что, воспитывая детей, взрослые нередко забывают о необходимости привить им чувство ответственности. В МАОУ «Чувашско-Сорминская СОШ» месячник безопасности детей проходил по плану, принятому на совещании при директоре с 10.04.2017 г. по 10.05.2017 г. В рамках месячника в школе проведены разные по форме мероприятия, в которых приняли участие воспитанники дошкольной группы, учащиеся 1-11 классов и работники школы. В МАОУ «Чувашско-Сорминская СОШ» месячник безопасности детей проходил по плану, принятому на совещании при директоре с 10.04.2017 г. по 10.05.2017 г. В рамках месячника в школе проведены разные по форме мероприятия, в которых приняли участие воспитанники дошкольной группы, учащиеся 1-11 классов и работники школы.

В ходе месячника в школе были организованы и проведены следующие мероприятия: 

- На уроках ОБЖ учащиеся  6 кадетского класса, 8, 10 - 11 классов получили необходимую теоретическую информацию о возможных угрозах и правилах безопасного поведения, а так же были проведены практические занятия по оказанию первой медицинской помощи;

- Были организованы и проведены конкурсы рисунков «Огонь- твой страшный враг» (1-4 кл.) «Скажем  террору - НЕТ!» (5-8кл);

- провели  классные часы и беседы по тематике антитеррористической безопасности, противопожарной безопасности, правилам безопасного поведения на улице и в быту;

- обновлен информационный стенд: «Знай, помни, выполняй!», «Правила поведения в ЧС и теракте», « БДД»; 

- были разработаны и разучены с учащимися маршруты безопасного движения из школы домой (1-5 кл.);

- был организован просмотр мультфильма «Смешарики» из серии «Школа безопасности» (дошкольная группа);

- проведена профилактическая беседа об ответственности за совершение актов «телефонного терроризма» (6-11кл);

- в школьной библиотеке была  организована выставка методической литературы по соответствующей тематике;

- проведена учебная эвакуация из здания школы;

- неукоснительно и четко осуществляется утвержденный график дежурства по школе;

- согласно «Положению о пропускном режиме» в школе действует пропускной режим;

- обеспечены регулярные осмотры зданий и прилегающих к ним территорий на предмет обнаружения подозрительных предметов (не менее 2-х раз в день – утром  и вечером; а также перед началом и после окончания массового мероприятия).

- обеспечена исправность и доступность средств тревожной сигнализации, первичных средств пожаротушения и средств связи;

- доведены до сведения работников и  учащихся номера телефонов служб экстренного реагирования;

- проведено совещание трудового коллектива по вопросам усиления  безопасности и антитеррористической защищенности образовательного учреждения,  оговорена  возможность совершения провокационных актов в отношении физических лиц и материального имущества образовательного учреждения, а так же алгоритм действий при совершении подобных актов;

- для  учащихся 1-11 классов проведен «Час безопасности» по вопросам усиления безопасности, правил поведения при террористической обстановки, при встрече с незнакомыми людьми.

- в соответствии с планом - графиком прошла тренировочная эвакуация детей и сотрудников из здания школы в случае пожаров, угрозы террористических акций, различных чрезвычайных ситуаций.

Учащиеся 5-7 классов на родительском собрании со своими родителями  вспомнили ПДД, правила поведения в общественном транспорте, правила при обнаружении подозрительного предмета в транспорте, правила перехода улицы, поиграли в игру "Пассажиры". Родители получили информационные памятки «Движение – это жизнь, когда по правилам». Опрос ребят о знании правил пожарной безопасности показал, что дети знают телефон пожарной службы; где располагаются огнетушители, как действовать при пожаре; объясняют, почему нельзя приносить в школу зажигалки, спички, пажароопасные предметы.

В ходе бесед «Электробезопасность в школе, дома, на улице» ребята повторили, как обращаться с электроприборами, выключателями, о грамотных действиях человека, пришедшего на помощь пострадавшему. Учащиеся повторили правила поведения во время экскурсий, прогулок; обговорили правила дисциплины, безопасности, алгоритмы действия при травмировании. Повторно дети уточнили место нахождения медпункта в здании школы, как и к кому нужно обратиться за помощью.

Таким образом, все запланированные мероприятия были проведены, поставленная цель была достигнута. Работа по обучению безопасности с детьми будет продолжаться в течение всего года на классных часах, уроках ОБЖ.